今天应邀参加幼儿园的半天观摩课，说白了就是让家长知道幼儿园的老师在干嘛，自己家的孩子在干嘛。

 

一早送2个孩子到幼儿园，本来想下午参加的，但是既来之则安之。上午幼儿园的活动基本包括：一、吃早饭；二、玩玩具；三、听老师讲课；四、到图书馆看书；五、院子里活动；六、吃中饭；七、睡午觉。

 

先来说说上午的安排吧！除了吃饭睡觉，看似上午就没什么安排了，但实际上每一项活动的时间都很短，像赶火车似的。在图书馆就看了五分钟的书，甚至都不到。在院子里最多活动了八分钟。也就是玩玩具（半小时）和睡午觉（2个半小时）的时间长。不过呢也很能理解，24个孩子同时需要上厕所、喝水、洗手、穿衣服、脱衣服的确耗费了很长时间。5个老师一起忙也手忙脚乱，一会这个孩子哭了，一会那个孩子哭了，一会这个把水都弄洒了，一会那个尿裤子了，忙得不亦乐乎！看看老师们，除了一个老师负责教学外，其他的4个老师（其中2个为实习生）就像保姆一样在旁边盯着，每个人都一脸严肃，如临大敌，我估计每天家长接孩子的时候才是她们一天里最舒心的时刻了。

 

凭良心讲，老师们真的很辛苦，如果碰上2、3个生病的孩子，根本就管不了那么细了。一上午5个老师和我们几个家长一样滴水未沾，嘴巴还得不停地说，眼睛还得随时盯着孩子的一举一动。

 

虽然如此，我个人感觉效果并不是很好。第一、孩子本来就小，玩就是孩子的天性，户内户外玩它几个小时，让孩子既锻炼了身体又增加了抵抗力。中午肯定吃得好，睡得香。老师还不用很费力气。第二、教学固然重要，但是既然是双语幼儿园，就不能用每周2次英语课来装样子。平时的教学就应该让孩子提早介入英语环境，包括英文字母的学习、儿歌DVD、英文手绘本等。第三、老师们太紧张了，紧张的时候难免会产生不良情绪。而孩子们都很敏感，本来就因父母不在身边缺乏安全感，老师的严厉语气和稍大的动作都会让孩子感受到压力。我觉得老师应该融入到孩子中去，既是老师、也是孩子，有的时候也是家长。该温柔的时候温柔，该严厉的时候严厉，让孩子信服而不是服从你。第四、老师给小朋友们讲多喝水的好处，但是幼儿园给小朋友的水上午加在一起最多250毫升。而教室里很热，窗门紧锁，一点气也不透。看到很多小朋友都流着黄鼻涕，可想而知火上大了。最好的喝水时间就是在上午至下午2点以前，依次递减。回家后家长再给补水也不能弥补一天的水量，而且还增加了肾脏的负担。老师们都是一些没结婚没孩子的，肯定不能理解当妈妈的良苦用心啊！

 

虽然今天我是观摩去的，但是我一直忙前忙后，我无法像其他家长一样在旁边袖手旁观，无动于衷。尤其是孩子流着大鼻涕，在我身边哭哭啼啼的时候我就忍受不了，我必须得伸手给他们擦鼻涕，帮他们换衣服，带他们上厕所，喂他们吃饭，和他们拉小火车出去玩，安慰他们，抱抱他们。所以半天下来，有8-9个孩子围着我身边，甚至他们都管我叫我妈妈，为此大大茉茉很生气，一再纠正小朋友们，我只是她们俩的妈妈。呵呵。。没办法，母爱泛滥啊！这就是当初我想去幼儿园当义工的初衷，让孩子们都能感受到不同于老师的，但和自己妈妈一样的爱和呵护。可惜，我只能剃头挑子一头热啊！